Los problemas de lectoescritura deben tener importancia no solamente a
nivel individual, sino también a nivel
social, aunque también hay que poner énfasis en las personas relacionadas con
el ámbito de la educación, de igual manera con las familias, para brindarle la
atención necesaria; y es que empieza en los niños pero no se atiende y se le
deja avanzar con este problema, repercutiendo en otras cuestiones más
adelante.
El aprendizaje de los procesos de lectoescritura, es uno de los más
importantes en la vida de las personas, ya que les abre las puertas a múltiples
aprendizajes, conocimientos y aéreas de desarrollo. Al mismo tiempo es uno de
los más complicados, aprender a leer y a escribir no es una tarea fácil.
El aprendizaje de estos procesos requiere la comprensión de las reglas
arbitrarias que asocian cada grafema (letra), con su fonema (sonido). A cada
sonido del lenguaje le corresponde una letra determinada, y las diferentes
combinaciones de letras dan lugar a nuevos sonidos. Esta es la mayor dificultad, saber cómo suena
cada letra y conocer que símbolo gráfico corresponde a cada no es un
aprendizaje que siga ninguna regla lógica, es fruto del azar.
A pesar de esta dificultad, todas las personas tenemos la capacidad de
aprender a leer y escribir, con este aprendizaje se nos abren las puertas al
mundo del conocimiento, desarrollamos nuestro lenguaje general y nuestro
pensamiento.
Rodríguez,
C. Como aprenden los niños a leer y escribir. Recuperado el 17 de julio de 2015
de http://www.educapeques.com/escuela-de-padres/como-aprenden-los-ninos-a-leer-y-escribir-pautas-para-fomentar-estos-aprendizajes.html
